Presentación

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Como todos los años, nos dirigimos a vosotros y vosotras desde nuestra Área de Orientación y Bienestar del Alumnado para invitaros al XXVII FORO ANUAL DE ORIENTACIÓN que tendrá lugar el próximo martes 5 de noviembre, en horario de 8:45h. a 13:30h., en el Salón de Actos de nuestro Campus de Catarroja.

Ya sabéis que cada año, y después de atender vuestras demandas y necesidades, proponemos aquellas temáticas que son de actualidad y que están influyendo directamente en la dinámica de nuestros centros.

Este Foro pretende ser un momento de reflexión, de repensar y compartir recursos. Somos conscientes de la importancia de nuestro papel como orientadores y orientadoras, así como, el de todos los agentes que intervienen en el proceso educativo, de ahí la importancia de contar con un espacio para compartir modos de intervención, posibles soluciones, estrategias …

Si comparamos nuestras condiciones de vida con las de nuestros antepasados, podemos afirmar que se ha producido una mejora a causa de los avances tecnológicos, sociales, culturales, etc. Sin embargo, estas mejoras no necesariamente llevan parejo un mayor bienestar, hecho que queda constatado como en el aumento de personas con problemas de salud mental. Vivimos en una sociedad sobre estimulada, sobre ocupada, exigente, etc. situaciones que repercuten en nuestro propio bienestar y en el de los demás.

Dentro de esa sobre estimulación, especial atención reciben las redes sociales donde principalmente, los más jóvenes encuentran un foco de información en muchas ocasiones cuestionable. Donde la filosofía del esfuerzo, la cultura del autocuidado –en ocasiones destructivo-, las fake news, los cánones de belleza que rozan lo enfermizo, las imágenes retocadas filtro tras filtro o retos virales absurdos, donde el objetivo es ser los mejores, donde se hace creer a los adolescentes, futuros adultos, que todo es fácil, que todo se puede conseguir, creando un gran malestar en su vida.

La adolescencia es un periodo crítico y de máxima vulnerabilidad en el desarrollo de la persona. Los agentes educativos y los departamentos de orientación, tenemos la oportunidad de acompañar en los procesos de crecimiento y socio-emocionales.

En este escenario, el conocimiento de cómo funciona el cerebro del adolescente es clave para comprender cómo interpretan y procesan la información, y a partir de ahí, poder diseñar estrategias y/o modelos, que les ayuden durante este periodo de desarrollo a la toma de decisiones y a la gestión y resolución de conflictos.

Esperamos contar, como siempre, con vuestra asistencia. Gracias a la participación y al intercambio de experiencias, todos y todas nos nutrimos, nos animamos y vamos aprendiendo día a día.

¡FELIZ FORO!


Com tots els anys, ens dirigim a vosaltres i vosaltres des de la nostra Àrea d’Orientació i Benestar de l’Alumnat per a convidar-vos al XXVII FÒRUM ANUAL D’ORIENTACIÓ que tindrà lloc dimarts que ve 5 de novembre, en horari de 8:45h. a 13:30h., en la Sala d’actes del nostre Campus de Catarroja.

Ja sabeu que cada any, i després d’atendre les vostres demandes i necessitats, proposem aquelles temàtiques que són d’actualitat i que estan influint directament en la dinàmica dels nostres centres.

Aquest Fòrum pretén ser un moment de reflexió, de repensar i compartir recursos. Som conscients de la importància del nostre paper com a orientadors i orientadores, així com, el de tots els agents que intervenen en el procés educatiu, d’ací la importància de comptar amb un espai per a compartir modes d’intervenció, possibles solucions, estratègies…

Si comparem les nostres condicions de vida amb les dels nostres avantpassats, podem afirmar que s’ha produït una millora a causa dels avanços tecnològics, socials, culturals, etc. No obstant això, aquestes millores no necessàriament porten parell un major benestar, fet que queda constatat com en l’augment de persones amb problemes de salut mental. Vivim en una societat sobre estimulada, sobre ocupada, exigent, etc. situacions que repercuteixen en el nostre propi benestar i en el dels altres.

Dins d’eixa sobre estimulació, especial atenció reben les xarxes socials on principalment, els més joves troben un focus d’informació en moltes ocasions qüestionable. On la filosofia de l’esforç, la cultura de l’autocura –a vegades destructiva-, les fake news, els cànons de bellesa que freguen el malaltís, les imatges retocades filtre rere filtre o reptes virals absurds, on l’objectiu és ser els millors, on es fa creure als adolescents, futurs adults, que tot és fàcil, que tot es pot aconseguir, creant un gran malestar en la seua vida.

L’adolescència és un període crític i de màxima vulnerabilitat en el desenvolupament de la persona. Els agents educatius i els departaments d’orientació, tenim l’oportunitat d’acompanyar en els processos de creixement i soci-emocionals.

En aquest escenari, el coneixement de com funciona el cervell de l’adolescent és clau per a comprendre com interpreten i processen la informació, i a partir d’ací, poder dissenyar estratègies i/o models, que els ajuden durant aquest període de desenvolupament a la presa de decisions i a la gestió i resolució de conflictes.

Esperem comptar, com sempre, amb la vostra assistència. Gràcies a la participació i a l’intercanvi d’experiències, tots i totes ens nodrim, ens animem i anem aprenent dia a dia.

Feliç Fòrum!